认识你自己和认识榜样
小的时候，在语文课本或各种各样的课外读物上，总是会学到不同的榜样。比如张海迪、保尔柯察金、居里夫人、牛顿、爱迪生等。大了一点之后，榜样变成了偶像，比如体育健将、影视明星等。再大一点之后，富豪们（通常是那些通过创建公司融资上市后财务自由的人）又成为我们想学习的人。
向优秀的人学习，本来是没有太大的问题，但我觉得在小的时候教育过程中，缺少了叫做一门《认识你自己》的课程。我们首先要知道的是，每个人都是不一样的。这个不仅仅体现在每个人的智力、情商、体能，还包括对外界的反应、做事情的方法，以及各个器官的运行效率（比如食物的消化和吸收，睡眠的时间和质量）。
肯定有一些人天生聪慧，早早的就认识了自己明确了自己要走的路。而有些人愚笨如我，冥顽不灵，老大不小了也不知道什么路适合自己。在这个时候，去学榜样只落得个东施效颦。
当然，我们也不能否认人体的可塑性。“你不是这块料”，如果是别人所说，听起来有些武断和残忍。而如果是自己对自己说，又觉得有些软弱和无能。我们一直都会说，人的大脑和人体，都有你所不知道的潜能，不要轻易妄自菲薄。
写到这里，我觉得在《认识你自己》之前应该还有一门课，叫做《思考、实践和总结》。利用你的大脑和身体，把事情做到极致，然后再去反思和迭代，这样循环往复，你就会走的更远，更特立独行，然后才能更好的认识你自己。这样的课程，看起来并不合适开设在中、小学阶段。或者社会是最好的老师？